stART.09 Konferenz

Teaser stART.09 Konferenz

Offen macht anders - Freundschaft macht Schule Veranstaltung zum 10jährigen Jubiläum von ERIK Goslar

"Offen macht anders - Freundschaft macht Schule"

Informationsveranstaltung
am 28.02.2009 im Kreishaus Goslar

Gemeinsames Leben und Lernen mit beeinträchtigten Kindern

"30.01.2009

Sehr geehrte Damen und Herren,

der Tag der Informationsveranstaltung "Offen macht anders - Freundschaft macht Schule" rückt immer näher.

Wir möchten Sie hierzu recht herzlich für den 28.02.2009 in das Kreishaus Goslar einladen.

Bitte beachten Sei hierzu die Einladung in der Anlage und die weiteren Informationen.

Mit freundlichen Grüßen

Frank Hehlgans"

Programm:

9:00 - 9:20
Begrüßung durch ERIK Goslar
Begrüßung durch Herrn Stephan Manke, Landrat Kreis Goslar

9:30 - 10:15
Einführungsreferat (Frau Prof. Dr. Jutta Schöler): "Alle sind Verschieden und davon profitieren alle"

11:00 - 12:30
Seminarblock I:

Dr. phil. Benno Baumann:
"Warum grenzen Menschen aus - und kann unser Gehirn auch Toleranz und Vielfalt lernen?"
Neurologische Grundlagen menschlicher Gemeinschaft

Prof. Dr. Andreas Hins, Ines Boban
"Schlüsselelemente inklusiver Pädagogik"

15:30 - 17:00
Seminarblock II:

Herr Wilhelm Behrendt: Dr. Inge Krämer-Kilic
"Qualitätskriterien für eine funktionierende Integration"

Ines Boban, Prof. Dr. Jutta Schöler, (Dr. Peter Wachtel MK)
"Unterricht im Spannungsfeld zwischen individueller Förderung und verbindlichen Lernstandards"

18:30 - 20:00
Podiumsdiskussion

"Inklusive Schulen, die Regelschulen der Zukunft! Chancen, Stolpersteine und Ziele"

Moderator: Frank Heine

Podiumsgäste: Prof. Dr. Jutta Schöler und weitere Referenten, Dr. Peter Wachtel (MK), Hubert Hüppe (MdB, CDU), Dörthe Weddige-Degenhard (MdL, SPD), Ina Korter (MdL, Bündnis 90/Die Grünen)

Begleitende Ausstellung zum Thema Integration im Landkreis Goslar:

Kindergärten/Schulen/Klassen stellen ihr Arbeit vor.

FED/Lebenshilfe - Infostand über die Arbeit der Schulbegleiter

ERIK Goslar stellt sich vor

Praktische Integrationsbeispiele aus dem Landkreis Goslar und Fragerunde mit Akteuren:

10:30 - 11:00
Kunterbunte Kindergartengruppe am Beispiel ds Kindergartens St. Trinitatis

13:00 - 14:00
Integrative Freizeitangebote ( Sylvia Dörries)

14:00 - 14.45
Integrativer Unterricht in einer Grundschulklasse (Frau Kohl)

17:30 - 18.15
Integration geistig- und lernbehinderter Schüler in der Sekundarstufe I (Frau Lorenz, Herr Eberts, Herr Bollmann)

Beiprogramm:

Beratungsangebot für Eltern zu folgenden Themenschwerpunkten (jeweils eine Stunde):

13:30
Wie erhält mein Kind einen integrativen Krippen- oder Kindergartenplatz? LK Goslar Gesundheitsamt, Frau Bode (Amt für Familie, Jugend & Soziales)

14:30
Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs Integrationsberaterin Frau Dörthe Niebaum

15:30
Wie stelle ich einen Integrationsantrag für die Schule? Landesschulbehörde - Frau Miriam Albers

16:30
Fragen zum Schulbegleiter/Einzelfallhelfer LK Goslar - Hilfe für kranke und behinderte Menschen, FED Goslar

17:30
ADHS/Legasthenie/Dyskalkulie Lk Goslar - Beratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche

Für Kinderbetreuung und das leibliche Wohl ist gesorgt!

Kooperationspartner: Kreiselternrat Goslar

Gefördert wird diese Veranstaltung vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugendliche im Rahmen des Programms "Vielfalt tut Gut. Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie".

Jahreshauptversammlung der Landesarbeitsgemeinschaft Gemeinsam Leben - Gemeinsam Lernen Niedersachsen

Landesarbeitsgemeinschaft
GEMEINSAM LEBEN -
GEMEINSAM LERNEN
Niedersachsen e. V.

www.gemeinsamleben-niedersachsen.de

"An alle LAG-Mitglieder und all diejenigen, die Interesse an einem gegenseitigen Gedanken- und Erfahrungsuastausch zu Integrationsanliegen haben!

Einladung

zur Jahreshauptversammlung

am Samstag, den 14. Februar 2009

nach Hannover ins Freizeitheim-Vahrenwald, Vahrenwalder Straße 92

12:00 - 13.00 h Kaffee, Imbiss, Zeit für Gespräche

13:00 - 14:00 h Vortrag: Die Bedeutung der UN-Konvention über die
Rechte von Menschen mit Behinderungen und ihre
Auswirkungen in der BRD
Referentin: Sibylle Hausmanns von der Bundesarbeitsgemeinschaft
GEMEINSAM LEBEN - GEMEINSAM LERNEN
(www.gemeinsamleben-gemeinsamlernen.de)

14:00 - 14:30 h Pause / Zeit für Gespräche

14:30 - 16:00 h Öffentliche Mitgliederversammlung

Tagungsordnung:

Genehmigung des Protokolls der Mitgliederversammlung 2007
Jahresbericht 2007/2008
Kassenbericht 2007/2008
Entlastung des Vorstands
Ausblick 2009: Landeskonferenz zur inklusiven Bildung
undEinrichtung einer Landesberatungstelle
für Integrations- bzw. Inklusionsfragen -
Sibylle Hausmanns berichtet über Ideen und
Unterstützungsmöglichkeiten der BAG.
Diskussion
Neuwahl des Vorstands
Verschiedenes

16:00 - 16:30 Ausklang / Zeit für Gespräche

Alle, die Interesse an einer Vernetzung von Integrationsinitiativen in Nds haben, sind herzlich eingeladen, an der Mitgliederversammlung teilzunehmen und die LAG durch ihre Anregungen und ggf. Mitgliedschaft zu beleben.

Mit freundlichen Grüßen
für den Vorstand"

Ich bitte, das Layout dieses Beitrags zu entschuldigen, welches ich von Hand in meine Software eingegeben habe.

Ran an den Computer - Schüler schulen Senioren

Unter diesem Titel ruft die Georg-von-Langen-Schule Berufsbildende Schulen Holzminden zu einem neuen Projekt auf.

Hier der Aufruf:

"WAS wird gemacht?

Die Georg-von-Langen-Schule möchte den Kontakt zwischen Jugendlichen und Senioren weiter intensivieren. Dabei werden Schülerinnen und Schüler der Berufsbildenden Schulen Holzminden, die im Schwerpunkt Informatik ausgebildet werden, ältere Menschen beim Umgang mit dem Computer unterstützen.

WER kann teilnehmen?

Dieses Projekt richtet sich an alle älteren Menschen, die neugierig genug sind und die Möglichkeiten des Computers erforschen wollen. Ein eigener Computer wäre sinnvoll, ist aber nicht Voraussetzung. Das Projekt ist auf eine Teilnehmerzahl von 15 Personen begrenzt.

WANN läuft diese Veranstaltung?

Das Projekt beginnt am 27.02.2009 in der Georg-von-Langen-Schule um 11.30 Uhr im Raum 232 mit einer Auftaktveranstaltung und endet am 27.03.2009. In diesem Zeitraum werden sich die Schüler und die Senioren jeweils für 90 Minuten in der Georg-von-Langen-Schule in Holzminden treffen, um in Einzelgesprächen oder im Plenum verschiedene Anwendungen und die damit verbundenen Schwierigkeiten zu erörtern. Bei diesen Treffen stehen ausreichend EDV-Räume zur Verfügung.

WAS muss ich können?

Es sind keine fachlichen Voraussetzungen erforderlich. Durch die "Einzelbetreuung" ist eine individuelle Förderung sichergestellt.

WAS kostet es?

Diese Veranstaltungen sind für alle Beteiligten kostenfrei.

WO melde ich mich an?

Anmeldungen erfolgen über Ihre Ansprechpartnerin in der Georg-von-Langen-Schule: Frau Wertheim 05531/93780

Wir würden uns über Ihre Teilnahme sehr freuen!"

Wo Tiere nicht leben können, können auch Menschen nicht existieren

Was haben die taz, ein Radio-Interview auf Deutschlandradio und Publik Forum gemeinsam?

Sie befassen sich alle mit Lernen durch Lehren bzw. der Verbindung von Schule und Web 2.0.

In der Taz vom 27.01.2009 stand ein Artikel über die Maschendraht-Community. Gelobt wurde vor allem, das dort Lehrer anderen Lehrern helfen, mit Web 2.0 zu arbeiten.

Das Interview wurde geführt mit Christian Spannagel, der über das Netzwerk berichtet. Hier ein Text-Link und hier der Radiobeitrag (funktioniert hoffentlich noch?).

Im letzten Publik-Forum stand ein Artikel, der sich mit dem 2. Kongress des Bildungswerks "Archiv der Zukunft" in Bregenz beschäftigt. Neben einigen kleineren Projekten wird ein breiter Raum der Idee Jean-Pol Martins gewidmet. Den Artikel finden Sie im Online-Ausgabenarchiv von Publik Forum. Ein einwöchiger Zugang ist kostenlos.

Wie funktioniert eigentlich Lernen durch Lehren?

Lernen durch Lehren (LdL) will den Schülern die Möglichkeit geben, ihre erworbenen Kenntnisse selber vor ihren Mitschülern vorzutragen. Die Unterrichtsstunde wird von den Schülern erarbeitet und die Ergebnisse nach ihren eigenen Fähigkeiten präsentiert. Der Lehrer moderiert, gibt Hilfestellung und sorgt für eine ruhige Umgebung. Wichtig ist die "Botschaft", das Fehler gemacht werden dürfen.

LdL richtet sich an keine bestimmte Schulform. Idealerweise sollte die Größe einer Gruppe 14 - 18 Schüler betragen. Vermittelt werden Inhalte, also z. B. in der Grundschule Sachkunde, Erklärung von Rechenwegen, Beschreibung einer Geschichte usw..