BildungspolitischesForum.doc

Bildungspolitisches Forum der EkvW

 

Die beste Schule für unsere Kinder

 

- Für eine offene und faire Diskussion des gegliederten Schulsystems in NRW

 

2. Juni 2008: Haus Villigst -15.00 -19.00 Uhr

 

ab 14.30 Uhr                        Ankunft – Stehkaffee

 

15.00 Uhr                        Begrüßung und Einführung: LKR Dr. Wolfram von Moritz

 

15.15 Uhr        Statements der schulpolitischen Sprecher der NRW-Landtagsfraktionen

 

-             Klaus Kaiser (CDU)

-             Ute Schäfer (SPD)

-             Sigrid Beer (Die Grünen)

-             Susanne Schneider (FDP)

 

15.50 Uhr                        Was sagen die Erziehungswissenschaftler?

 

-         Prof. Dr. Matthias von Saldem (Lüneburg) - Prof. Dr. Wilfried Bos (Dortmund)

 

16.45 Uhr                        - Pause –

 

17.10 Uhr                        Schule in Zukunft

 

-VBE: Udo Beckmann

-GEW: Dorothea Schäfer

-Landeselternkonferenz: Eberhard Kwiatkowski

-Landesschülervertretung: Horst Wenzel - Gymnasial-Schulleiter: Paul Brocker

-Aktionsbündnis Schulei N. N.

Bündnis „Länger gemeinsam lernen": Prof. Dr. Hans-Martin Lübking

 

18.20 Uhr                        Schlussrunde zu Fragen aus dem Publikum

 

18.55 Uhr                        Schlusswort: LKR Dr. Wolfram von Moritz

 

ab 19.00 Uhr                        Buffet

 

Moderation:                        Stefan Lüke (Frankfurter Rundschau und Bonner Generalanzeiger)

 

Pädagogische Mitarbeiter in Integrationsklassen an Ganztagsschulen in der SEK I

Auszug

Schreiben an die Landesschulbehörde Lüneburg

"Pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Integrationsklassen an Ganztagsschulen im Sekundarbereich I
Bezug: RdErl. d. MK v. 16.03.2004 - 201 - 81005 (SVBl. 5/2004)

Schulen mit einem Ganztagsbetrieb an mindestens vier Tagen einer vollen Unterrichtswoche im Sinne des o. a. Bezugserlasses Ziff 2.3, die Integrationsklassen führen, erhalten je Schülerin oder Schüler mit festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf Schwerpunkt Geistige Entwicklung 5 Stunden für eine Pädagogische Mitarbeiterin bzw. einen Pädagogischen Mitarbeiter als Soll anerkannt.

Bei den Vertragsabschlüssen für Pädagogische Mtarbeiterinnen und Mitarbeiter ist analog zu den Förderschulen Schwerpunkt Geistige Entwicklung mit ganztägigem Unterricht zu verfahren. Demnach werden Verträge mit einer Vertragsstundenzahl von maximal 30,9/38,5 Stunden (gerundet auf 0,80 Stellen) vergeben.

Für die o. a. Maßnahmen weise ich Ihnen 9 Stellen zu.

Die Stellenbezeichnung, die Wertigkeit sowie die vorgesehenen Schulen bgitte ich bis zum 09.06.2008 dem Referat 12 (MK) zu berichten."

WG: [BI-eineschulefueralle] Umfrage Schulpolitik NRW

-----Original Message-----

From: Kumar Uta <utakumar@gmx.de>
Sent: Wed, 28 May 2008 16:27:51 +0200
To: BI-eineschulefueralle@yahoogroups.de, eineschule-nrw@yahoogroups.de
Received: 28 May 2008 14:21:35 -0000
Subject: [BI-eineschulefueralle] Umfrage Schulpolitik NRW

Liebe MitstreiterInnen,
unter http://www.westfalen-blatt.de
kann über die Schulpolitik in NRW abgestimmt werden:

Viele Grüße,
Uta

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Wer sind wir?

Hallo,

herzlich willkommen.

Da ich noch gar nicht weiß, wer diese Seite besucht, stelle ich mein Anliegen erst einmal vor:

Ab dem Schuljahr 2009 /2010 soll für alle Kinder mit im Bereich Lernen, Sprache und emotionale/soziale Entwicklung eine sonderpädagogische Grundversorgung eingerichtet werden. Ein regionales Integrationskonzept wird erarbeitet. Ich möchte in diesem Zusammenhang über alle Sachverhalte, die mit Integration in der Schule zusammenhängen, informieren. Ebenso soll dieser Blog Sprachrohr für die noch zu gründende Selbsthilfegruppe "Gemeinsam lernen Holzminden" sein.

Ich hoffe auf rege Beteiligung.